Ολοκληρώθηκε το σεμινάριο για τη σχολική διαμεσολάβηση που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Εργαστηρίου Παιδαγωγικής και Διδακτικής Μεθοδολογίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ειδικότερα τον καθηγητή Δρ. Θεόδωρο Θάνο. Η σχολική διαμεσολάβηση αποτελεί μια εναλλακτική πρακτική επίλυσης των εντάσεων και των συγκρούσεων μεταξύ των μαθητών/τριών και της αντιμετώπισης φαινομένων βίας και του εκφοβισμού στο σχολείο.

Η σχολική διαμεσολάβηση δεν είναι μόνο μια εξαιρετικά δυναμική – με την έννοια της ενεργοποίησης όλων των εμπλεκόμενων προσώπων – προσέγγιση αλλά και φιλοσοφία οργάνωσης και λειτουργίας της σχολικής κοινότητας σε ένα συμπεριληπτικό πλαίσιο που χαρακτηρίζεται από σεβασμό και ασφάλεια. Εστιάζει στην εκπαίδευση των παιδιών του δημοτικού σχολείου στη φιλοσοφία, τις αρχές και τις πρακτικές της διαμεσολάβησης ώστε στη συνέχεια να λειτουργήσουν ως διαμεσολαβητές. Η εφαρμογή του προγράμματος λειτουργεί προσθετικά καθώς τα παιδιά που εκπαιδεύονται και εφαρμόζουν τις αρχές της διαμεσολάβησης μεταφέρουν τη γνώση αυτή στο νέο κάθε φορά πλαίσιο.

Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από τα τέλη Μαρτίου έως τα τέλη Μαΐου 2024 και σε αυτή συμμετείχαν τριάντα εκπαιδευτικοί κάθε ειδικότητας που διδάσκουν σε δημοτικά σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων. Αποτελεί το πρώτο βήμα στη δημιουργία δικτύου σχολείων που από την επόμενη χρονιά θα λειτουργούν στο πλαίσιο της σχολικής διαμεσολάβησης για την αντιμετώπιση συγκρούσεων. Ψυχή της επιμόρφωσης ήταν ο Δρ. Θεόδωρος Θάνος, Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων που μέσα από ένα εστιασμένο πρόγραμμα που ήταν εμπλουτισμένο με αρκετές βιωματικές δράσεις επικοινώνησε τα βασικά σημεία της φιλοσοφίας και της διαδικασίας διαμεσολάβησης. Από τη θέση αυτή η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων ευχαριστεί από καρδιάς και ανανεώνουμε τη δέσμευσή μας και για άλλες συνεργασίες.

Στο κλείσιμο της επιμόρφωσης ο Καθηγητής Δρ. Θεόδωρος Θάνος, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων Δρ. Χρήστος Τρικάλης, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Βασίλειος Νάστος και Δρ. Βασίλειος Κωτούλας πραγματοποίησαν επισκέψεις σε σχολικές μονάδες εκπαιδευτικοί των οποίων συμμετείχαν στην επιμόρφωση όπου και συζήτησαν για την εφαρμογή των πρακτικών διαμεσολάβησης από την επόμενη σχολική χρονιά.

Ακολούθησε συζήτηση και γόνιμος διάλογος.

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Τρικάλων διοργάνωσε την Τετάρτη 29 Μαΐου 2024, στο Μύλο Ματσόπουλου το 1^ο Φεστιβάλ Γερμανικής Γλώσσας με θέμα: «Μαθαίνω Γερμανικά παίζοντας…» σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς της ειδικότητας Γερμανικής Γλώσσας που υπηρετούν στη ΔΙΠΕ Τρικάλων. Συμμετείχαν οι σχολικές μονάδες: 1^ο Δ.Σ. Τρικάλων, 1^ο Δ.Σ. Οιχαλίας, 2^ο Δ.Σ. Οιχαλίας,  1^ο Δ.Σ. Φαρκαδόνας, 2^ο Δ.Σ. Φαρκαδόνας, Δ.Σ. Πύλης και Δ.Σ. Παλαιομονάστηρου.

Η αυλαία του Φεστιβάλ άνοιξε με βιντεοσκοπημένο μήνυμα του Γερμανού Πρέσβη στην Αθήνα, κ. Andreas Kindl, ο οποίος, αφού ευχαρίστησε σε άψογα ελληνικά τον κ. Χρήστο Τρικάλη, έστειλε τις ευχές του στην πληγωμένη Θεσσαλία και δεν παρέλειψε να τονίσει τους κοινούς δεσμούς μεταξύ Ελλάδας και Γερμανίας.

Ακολούθησαν χαιρετισμοί από τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΔΡ. Χρήστο Τρικάλη, τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Γερμανικής Γλώσσας, κ. Ευάγγελο Αλαφροπάτη και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, Αθλητισμού και Πολιτισμού, κ. Μιχάλη Λάππα,

Το 1^ο μέρος των δράσεων έλαβε χώρα στο χειμερινό κινηματογράφο του Μύλου και περιλάμβανε:

• Μουσικοκινητικά τραγούδια βιωματικής μάθησης.
• Θέατρο Σκιών με τον Καραγκιόζη, από τον κ. Κοσμά Παναγιώκα, ο οποίος σε συνεργασία με τα παιδιά, αλλά και σε διάδραση με το κοινό, ασχολήθηκε με το περιβάλλον και το οικολογικό αποτύπωμα.
• Tραγούδι των Locomondo, «Hände-Χέρια», από τα παιδιά σε Ελληνικά και Γερμανικά.
• Quiz ερωτήσεων (Kahoot) σε σχέση με την Γερμανία.

Το 2^ο μέρος περιλάμβανε δράσεις στον εξωτερικό χώρο του Μύλου σε σταθμούς (Stationenlernen). Οι μαθητές ασχολήθηκαν με τα εξής θέματα:

• Xώρες της Ευρώπης και τα αξιοθέατά τους.
• Γερμανόφωνες χώρες και χαρακτηριστικά τους γνωρίσματα.
• Περιβάλλον και οικολογικό αποτύπωμα.
• Δημιουργία λέξεων με την γραμματοσβούρα και την μπάλα λέξεων.
• Ευρωπαϊκό Ποδόσφαιρο και σημαίες χωρών
• Παιχνίδι γνώσεων με το αλεξίπτωτο (Schwungtuch) κ.ά.